教育部高校毕业生就业研究院江苏省高校毕业生就业研究中心

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及全国教育大会精神，切实推动党建与业务深度融合，4月29日下午，教育部高校毕业生就业研究院（以下简称研究院）、省高校毕业生就业研究中心（以下简称研究中心）联合苏州职业技术大学开展“党建领航强根基 联学研思促就业”党建联学活动。研究院执行副院长林伟，苏州职业技术大学党委书记温贻芳、校长陈峻，研究院副院长、研究中心主任徐冰，院长助理、研究中心副主任刘振海及有关部门负责同志出席活动。党建联学活动现场林伟指出，产教融合的职业教育体系是教育强国建设的重要支撑，职业教育在服务经济社会发展中发挥着不可替代的作用。面向“十五五”的关键阶段，就业研究工作必须紧扣当前形势需要，立足职业教育类型定位。他强调，双方围绕“助推职业院校毕业生高质量充分就业”主题，开展党建联学是“研究+实践”的优势互补，开展职业院校毕业生就业状况跟踪调查试点，正是构建科学职业教育就业质量评价体系、助力职业院校高质量发展的关键一步。通过对毕业生和用人单位的深度满意度调查，形成精准的数据研判和反馈机制，倒逼人才培养各环节改革，促进职业院校毕业生高质量充分就业。林伟讲话与会人员紧扣“党建引领下职业院校毕业生高质量就业评价体系优化与共建机制”展开深入研讨。活动依托部省共建平台，聚焦即将启动的“江苏省职业院校毕业生就业状况跟踪调查试点工作”，研讨评价指标体系、校验评估流程，以高质量党建引领毕业生就业高质量发展。会议要求，要着力打通职业院校就业研究“最后一公里”，进一步推动双方合作走深走实。一是以理论研究为引领，将党建优势转化为就业研究优势；二是强化调查研究，推动调研成果转化为决策依据；三是深化党建共建与业务合作，以高质量党建引领毕业生就业高质量发展。此次党建联学活动，搭建了研究院、研究中心与职业院校沟通协作的交流平台。研究院和研究中心党支部将以此次活动为契机，持续深化合作、协同发力，以严谨的数据治理与科学的评价机制，为职业教育高质量发展贡献智库力量。与会人员合影

为深入学习贯彻2026年全国两会精神，3月16日，教育部高校毕业生就业研究院（基地）举办全国两会精神专题学习会，邀请全国政协委员、教育部原党组成员、副部长，研究院专家委员会主任委员翁铁慧作专题宣讲。研究院院长、专家委员会副主任委员瞿振元出席，执行副院长林伟主持会议。副院长李蔚、徐冰，教育部学生中心调查评价处处长陈朝辉，研究院院长助理刘振海及研究院全体人员参加宣讲会。翁铁慧指出，今年两会是在“十四五”圆满收官、“十五五”开局起步关键节点召开的重要会议。习近平总书记在全国两会期间发表的重要讲话，高屋建瓴、立意深远，思想深邃、内涵丰富，深刻阐述了“十五五”时期党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，具有很强的政治性、思想性、战略性和指导性，为推动“十五五”经济社会发展、做好开局之年各项工作指明了前进方向、提供了根本遵循。翁铁慧作专题报告围绕政府工作报告，翁铁慧从国家发展战略布局等多个维度进行深入解读。在科技创新领域，她强调，报告对新兴产业和未来产业作出高位布局，明确提出实施产业创新工程，着力打造集成电路、航空航天、生物医药、低空经济等新兴支柱产业，培育发展未来能源、量子科技、脑机接口等未来产业，这为加快推进新质生产力、构建现代化产业体系明晰了路径，也为高校毕业生就业工作锚定了方向。在一体推进教育科技人才发展方面，她指出，报告首次提出“建立健全一体推进的协调机制”，要求强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动，教育工作必须主动对接科技前沿和产业发展实际，加快形成支撑高质量发展的倍增效应。在民生保障与发展方面，她强调，报告坚持投资于物和投资于人紧密结合，从托育服务到老年教育，从高水平大学学位扩招到就业政策完善，通篇贯穿以人民为中心的发展思想，体现了国家对民生领域的持续高度关注，也为就业研究工作赋予了鲜明的民生导向。围绕贯彻落实全国两会精神，翁铁慧对研究院下一步工作提出三点要求，一要扎实开展“双一流”建设高校毕业生就业状况跟踪调查，依托科学评价体系，推动高校学科专业优化调整和人才培养模式改革，为教育强国建设铸牢人才根基；二要聚焦学科专业结构调整，紧密对接新兴产业和未来产业人才需求，着力培养产业匹配度高、实践能力强的创新型、复合型人才；三要深化人才培养模式改革，以科教融汇、产教融合为突破口，运用本硕博全样本跟踪评价等手段，精准检验人才培养与社会发展需求的匹配度，推动人才培养质量持续提升。瞿振元指出，要深入学习宣传贯彻全国两会精神特别是习近平总书记重要讲话精神，并与习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，加快推动研究院工作不断取得新突破。翁铁慧委员的专题宣讲，为大家全面、精准、深入学习领会两会精神提供了前瞻性和指导性的意见，让全体参会人员深刻把握了两会关于教育科技人才一体发展、新兴产业布局、民生就业保障等方面的战略部署和实践要求。他强调，全体人员要把学习两会精神作为当前和今后一个时期的重要任务，持续深学细悟政府工作报告内容要义，精准把握国家发展战略与就业研究工作的结合点，切实把两会精神的内涵要求融入就业研究的各环节、各方面，紧跟国家战略步伐开展研究，确保研究工作始终与时代同频、与国家发展同向。林伟在总结发言中聚焦工作落实提出明确要求。他表示，翁铁慧委员的专题宣讲兼具政治高度、理论深度和实践指导意义，为研究院高质量开展就业研究工作明晰了方向。下一步，研究院全体工作人员要把学习成果切实转化为履职行动，扎实推进“双一流”高校毕业生就业跟踪调查、学科专业结构优化研究、人才培养模式改革探索等重点工作，以科教融汇、产教融合为切入点深化研究，以高质量的就业研究成果服务教育强国建设，助力高校毕业生实现高质量充分就业。学习会现场

3月10日，教育部高校毕业生就业研究院（基地）召开“双一流”建设高校毕业生就业状况跟踪调查及研究专题工作推进会。会议由研究院执行副院长林伟主持。研究院副院长徐冰、院长助理刘振海及苏州大学文科实验室相关负责同志出席会议。林伟指出，开展毕业生就业状况跟踪调查是全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》的有力行动，是评价高等教育人才培养质量的重要手段，也是研究院的主责主业、立院之基。面对当前跟踪调查工作量大、时间紧、要求高的现实挑战，研究院全体同志、各调查分中心要切实提高政治站位、强化协同配合，高效能抓好落实，基于调查数据产出更多高质量研究成果。他强调，下一阶段要重点抓好以下三个方面工作：一是精准对接需求、靶向发力服务决策，紧密对接教育部相关司局需求，充分发挥调查数据最大效能，更好服务政府决策咨询；二是创新方法路径、全面提升调查质效，充分利用人工智能技术提高跟踪调查效率，有效发挥学校力量，提高调查工作的科学性与实效性；三是强化协同联动、聚力打造品牌产品，广泛搭建交流研讨平台，凝聚各方专家力量，联合打造指数排行等品牌化产品，提升研究院社会影响力。本次专题工作会就高校毕业生就业状况跟踪调查的关键环节与核心问题展开深入研讨，重点围绕数据驾驶舱建设、数据分析报告撰写、数据回收标准及质量控制、数据安全保障、分中心培训计划等重点工作进行充分交流，达成多项共识，为后续工作开展明晰路径、夯实基础。下一步，研究院将与苏州大学紧密协作，按照会议要求加快推进各项工作，力争产出更多有深度、有影响的研究成果，更好助力高校毕业生高质量充分就业。会议现场

2月3日，教育部高校毕业生就业研究院（基地）召开工作推进会暨2026年发展战略务虚会。教育部原党组成员、副部长，专家委员会主任委员翁铁慧同志出席并讲话。会议由研究院院长瞿振元主持。研究院专家委员会秘书处成员、研究院领导班子及苏州大学相关负责同志参加会议。翁铁慧充分肯定了研究院过去一年取得的成绩，并对下阶段发展提出明确要求。她强调，研究院要自觉将工作置于“教育强国、科技强国、人才强国”三位一体战略布局中谋划推进，紧扣国家关于稳就业、促发展的系列政策精神，切实服务国家发展大局；要始终聚焦主责主业，以调查研究为核心，全力破解高校毕业生高质量充分就业中的关键难题；要强化人才培养评价体系研究，建强用好跟踪调查数据库，为教育改革提供坚实支撑。在队伍建设方面，她要求，必须高度重视并推进人才队伍的体系化、专业化建设，加快打造一支政治素质高、研究能力强的核心团队。 她特别强调，苏州大学作为重要共建方，要持续巩固文科实验室的建设成效；研究院、教育部相关司局与苏州大学三方需进一步健全常态化协同联动机制，凝聚工作合力，确保各项重点任务落地见效。会议分别听取了研究院2026年度重点工作计划与苏州大学文科实验室建设进展的专题汇报，并就相关议题进行了深入研讨。与会代表一致认为，本次会议为研究院下一阶段发展指明了方向、明确了重点。大家纷纷表示，将认真学习领会、坚决贯彻落实本次会议精神，以更加务实的作风和创新的举措，共同推动研究院建设与发展迈上新台阶，为促进我国高校毕业生更高质量更充分就业作出新的更大贡献。会议现场

3月25日，教育部在苏州召开高校毕业生就业状况跟踪调查动员部署暨专项社会实践启动培训会。教育部原党组成员、副部长、教育部高校毕业生就业研究院（基地）（以下简称教育部就业研究院）专家委员会主任委员翁铁慧，教育部原党组成员、副部长、全国高校毕业生就业创业指导委员会主任委员、教育部就业研究院专家委员会副主任委员林蕙青，教育部就业研究院院长、专家委员会副主任委员瞿振元，教育部学生服务与素质发展中心党委书记、主任刘玉光，教育部思想政治工作司副司长庞谦，教育部学生服务与素质发展中心副主任唐小平，省委教育工委副书记潘漫，苏州市副市长刘博等出席会议。会议由教育部高校学生司（高校毕业生就业服务司）司长孙海波主持。会前，省教育厅厅长、省委教育工委书记江涌赴会场指导相关工作。翁铁慧指出，开展高校毕业生就业状况跟踪调查（以下简称跟踪调查）工作是贯彻落实党中央精神与教育部决策部署的重要举措，是聚焦国家需求和群众关切，以小切口做好教育改革大文章的重要抓手。她强调，要提高政治站位，从完善人才培养与经济社会发展需要适配机制、提高人才自主培养质效的高度，深刻把握跟踪调查的重要意义；要坚持目标导向，聚焦怎么调查、怎么研究、怎么应用，切实做好跟踪调查相关工作；要加强组织领导，系统谋划部署、多方协同发力，务求跟踪调查工作取得实效，努力为教育强国建设作出应有的贡献。潘漫代表省教育厅致辞并作典型经验分享。他表示，作为教育部就业研究院的具体承载方，省教育厅将立足“打头阵、勇争先、走在前、作示范”的重大定位，切实抓好高校毕业生就业状况跟踪调查工作，进一步健全机制、细化举措，努力为构建中国特色就业质量监测评价体系、促进高校毕业生高质量充分就业作出新的更大贡献。他分别从强化分中心建设，高标准完成调查任务；强化数据分析，高质量编撰调查研究报告；强化结果应用，高水平推进人才供需适配等三个方面介绍了江苏做法。会上，林蕙青、瞿振元、刘玉光、庞谦围绕建好教育部就业研究院、开展好跟踪调查和专项社会实践工作等作了发言。会上，为江苏省高校招生就业指导服务中心等15家高校毕业生就业状况跟踪调查分支机构授牌。会议由教育部高校学生司（高校毕业生就业服务司）指导，教育部学生服务与素质发展中心主办，教育部就业研究院和江苏省高校毕业生就业研究中心承办，苏州市教育局、苏州大学协办。会议以线上线下相结合的形式召开，各省级教育行政部门负责人，调查分支机构主要负责人，教育部各部属高校、部省合建高校负责人，相关高校专家等约150人参加主会场会议；各省级教育行政部门学生处处长、就业中心主任，教育部各部属高校、部省合建高校学生处处长、团委书记、就业中心主任等200余人参加省级分会场会议。会议现场