教育部高校毕业生就业研究院江苏省高校毕业生就业研究中心

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：

根据《教育部办公厅关于开展2025年“小我融入大我，青春献给祖国”高校师生主题社会实践的通知》有关部署，现就深入做好高校师生“挺膺担当”就业调查主题社会实践有关事项通知如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦新时代人才培养目标，组织大学生开展就业调查社会实践活动。通过深入用人单位调研，全面了解毕业生就业状况和用人单位评价反馈，准确把握行业人才需求和岗位能力要求，推动提升大学生职业生涯规划意识与能力，促进高校人才培养与经济社会发展需求精准对接，助力高校毕业生高质量充分就业。

二、实践内容

各高校组织在校学生组成实践团队，参与“挺膺担当”就业调查主题社会实践。每个实践团队需选取2—3家用人单位（建议优先选择与未来就业意向或本校教学培养方向契合的用人单位）开展实地调研，通过参观工作场所、观摩体验工作岗位等方式深入了解用人单位情况。重点对毕业1—5年的毕业生（校友）及其业务主管进行访谈，具体访谈内容包括：毕业生的就业状况、职业发展前景、就业满意度、对母校人才培养的建议，以及用人单位、行业的人才需求现状、招聘标准、岗位能力要求等。调研结束后，需形成并提交内容详实、分析深入的调研报告。

三、实践安排

“挺膺担当”就业调查主题社会实践由教育部思想政治工作司、高校学生司（高校毕业生就业服务司）指导，学生服务与素质发展中心、高校毕业生就业研究院统筹组织。团队信息报送、进度管理、成果提交均通过教育部高校毕业生就业研究院官方网站（https://www.jyyj.edu.cn/Index）“高校毕业生就业调查专项社会实践”系统进行。具体安排如下：

1.反馈联系人回执。请各省级教育行政部门组织属地各高校于2025年7月25日前确定1名工作联系人，并提交回执表（附件1）。

2.开通专项系统管理账号。教育部高校毕业生就业研究院将依据回执报送情况，于2025年8月初开通专项社会实践系统省级/校级管理账号，并辅以短信通知。

3.报送实践团队信息。各高校收集整理参与此项社会实践的团队信息（每所高校至少组建1个团队，每个团队包括1名指导教师及若干名学生），通过校级管理账号创建实践团队账号。

4.开展就业调查实践。团队组建完毕后，由指导教师带队深入用人单位开展走访调研，并及时记录访谈过程，拍摄走访照片等。调研结束后，整理相关资料并形成调研报告。

5.提交实践成果。各实践团队须于2025年8月30日前根据实践成果要求，通过专项社会实践系统提交实践成果材料。

四、实践要求

（一）组织保障

各地各高校要提高政治站位，加强统筹领导，为师生团队开展实践活动提供必要的技术指导和条件保障。健全工作机制，筑牢安全底线，强化师生安全知识培训和风险提示，落实安全保障主体责任，确保实践活动安全有序。优化考核评价，强化成果应用，将学生参与实践情况纳入学分考核和评奖评优体系，对优秀团队和个人进行表彰。

（二）成果要求

各高校实践团队开展调研访谈所形成的成果材料，通过专项社会实践系统上传提交。成果材料包括调研报告、访谈记录、访谈影音资料等。

1.调研报告。每个实践团队提交一份报告，字数不少于3000字，包含调研团队、对象、时间、地点、调研方法、调研发现、师生感受、对本校学生职业生涯规划的建议等内容。

2.访谈记录。每位被访者形成一份访谈记录（附件2）。根据“毕业生访谈提纲”（附件3）、“用人单位（业务主管）访谈提纲”（附件4）对访谈过程进行详细记录，确保内容真实、准确。

3.访谈照片。每位被访者形成一套相关照片，每张照片大小不超过5MB。访谈场景照片不少于2张，不同职业场景照片不少于5张（如室内工作场景、户外工作场景、开会场景、单位环境等），其他职业照片不少于3张（如职业工具、职业证书、职业书籍等）。照片要求画面清晰、主题鲜明，必须为现场拍摄或由被访谈人提供，不得使用网络图片或聊天记录图片。

4.访谈录音。每位被访者提供一段或多段访谈录音文件，大小不超过50MB，格式建议为mp3，确保录音清晰可听。

五、成果推广

优秀调研报告和典型案例将纳入“高校思想政治工作”精品案例库，作为全国高校就业育人的示范素材进行推广，并择优推荐至主流媒体推广展示。各高校和社会实践团队师生可通过“中国大学生在线”网站（http://dxs.moe.gov.cn/zx/）投稿社会实践动态，也可通过微博、抖音等新媒体平台带话题#小我融入大我#展示社会实践风采。教育部高校毕业生就业研究院将结合高校毕业生就业状况跟踪调查工作，形成专项研究报告报送教育行政部门和相关高校，为优化学科专业布局、完善人才培养体系提供参考。

 附件：1.高校毕业生就业状况跟踪调查专项社会实践工作联系人（系统管理员）信息表

           2.访谈记录表

           3.毕业生访谈提纲

           4.用人单位（业务主管）访谈提纲

教育部学生服务与素质发展中心

2025年7月